学少儿英语的关键点在于要实时评估孩子的英语水平，以便及时调整学习方法和教材。但是学习少儿英语始终要围绕这几点开展，那就是Rhyme(韵律)、Rhythm(节奏)、Repetition(重复)。孩子学少儿英语面临的最大困难是没兴趣、记不住、说不出，围绕这几点开展少儿英语学习可以激发孩子的学习兴趣，引导孩子自觉开口，单词记忆更有效。我们一点一点来分析这几个学少儿英语的方法。

  韵律-学英语的基础

  韵律节奏训练，一直贯穿于国外孩子们听、说、读的每一个环节。我们为什么喜欢听音乐？因为音乐带有韵律感，让人听起来没有难度，少儿学英语也是同样的道理，带有韵律感的英语学习内容更能激发孩子的学习兴趣。比如英语音频，在学英语的过程中让孩子多听，培养孩子的听音辨音能力，以及韵律节奏的训练，这是孩子英语学习中很重要的基础工作。每一种语言都存在韵律，在长期的韵律节奏训练下，培养语感，对英语输出和阅读都非常重要。

  节奏-激发孩子身体的律动

  配合第一点的韵律，带有节奏和韵律的英语内容对孩子有非常大的吸引力，朗朗上口的英语内容易学易记，最典型的就是英语童谣。英语童谣的伴奏是有节奏的，配合有韵律感的歌词文字，容易吸引孩子跟着节奏拍手跳舞，激发身体的律动，让英语也不再枯燥乏味，在听、跟唱、动起来的过程协调左右脑的发展，这样就可以轻易完成从听到说的转变。

  重复-强化记忆

  为什么商家要投放广告，因为通过重复播放广告可以增加用户的印象，第一时间想到这个品牌。学英语也是同理，孩子喜欢做的事情往往会重复做，重复最能加深大脑的印象。在带有重复性的语言长期耳濡目染下，孩子就能没有压力地脱口而出，从而建立起熟悉感和自信感。除了繁琐的让孩子重复学习英语，不如选择句型简单又重复的英语内容，这种内容往往兼具以上两个特点，引起孩子反复吟唱或诵读。

  小编在给大家推荐绘本的时候也是遵循韵律、节奏、重复的特点，带有这些特点的内容读起来不费力、朗朗上口，不用刻意去背也能记住它的旋律，顺便就把单词也记住了。

少儿英语

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